top of page
Δώστε φτερά στην ιδέα σας!Δραστηριότητα Δ2

Οδηγίες για τον εκπαιδευτικό

Στόχος

 

Να τονώσει τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία.

Διαδικασία

Η πρόταση αυτή επιδιώκει να βοηθήσει τους μαθητές σας να εμπλουτίσουν με δημιουργικό τρόπο τις ιδέες τους για την αντιμετώπιση ενός κεντρικού ζητήματος στην περιοχή τους.

Φροντίστε να εξηγήσετε ότι οι καλές ιδέες μας μπορούν να εμπλουτιστούν από άλλους συμμαθητές τους και να γίνουν καλύτερες.

Αφήστε τα παιδιά να πάρουν πρωτοβουλίες στη διαδικασία, αλλά προσέξτε το τέλος της, όταν οι ιδέες θα πρέπει να καταγραφούν όσο το δυνατόν πιο ολοκληρωμένες μετά τον εμπλουτισμό τους.

Παραγόμενα

Λίστα εμπλουτισμένων ιδεών για δράση.

Φύλλο Εργασίας

Έχετε ήδη εντοπίσει το βασικό ζήτημα που σας απασχολεί στη γειτονιά σας, στη  Δραστηριότητα 1: «Ενεργός πολίτης στη γειτονιά μου». Καλέστε λοιπόν όλα τα μέλη της ομάδας σας να σκεφτούν ιδέες για την αντιμετώπιση του.

Για να κάνετε την κάθε καλή ιδέα, καλύτερη.

  • Γράψτε στον πίνακα το βασικό ζήτημα που σας απασχολεί: (π.χ. έλλειψη ασφάλειας στη μετακίνηση, απουσία πράσινου στο σχολείο, άσχημες τάξεις, καθόλου χώρος για παιχνίδι, έλλειψη καθαριότητας, ανύπαρκτοι χώροι συνάντησης της παρέας μας, κ.ά.)

  • Βάλτε τη μουσική που θέλετε να ακούγεται!

  • Ακολουθήσετε τα εξής βήματα:

  • Γράψτε μια ιδέα σε ένα φύλλο χαρτί Α4, για τον τρόπο με τον οποίο προτείνετε να αντιμετωπίσει η ομάδα σας το θέμα που την απασχολεί και φτιάξτε ένα αεροπλανάκι με το χαρτί σας!  Για παράδειγμα, για το θέμα: «έλλειψη ασφάλειας στη μετακίνηση», μια ιδέα θα ήταν,  να κατασκευαστεί πεζόδρομος ή να γίνουν μπάρες εκτροπής κυκλοφορίας ή να φτιαχτούν «σαμαράκια», να κάνουν κάποιοι γονείς τους τροχονόμους, να τοποθετηθούν ταμπέλες-πανώ, να ενημερώσουμε τη γειτονιά, να κάνουμε μια συναυλία διαμαρτυρίας, να μοιράζουμε φυλλάδια στους οδηγούς, να «ξεναγούμε» τους περαστικούς στο πρόβλημα μας, να κάνουμε ένα γκράφιτι, κλπ. 

  • Με το σύνθημα «Είμαστε έτοιμοι;», πετάξτε τα αεροπλανάκια σας! Όταν πιάσετε ένα αεροπλάνο, ξεδιπλώστε το, διαβάστε την ιδέα που είναι γραμμένη μέσα, σκεφτείτε και προσθέστε με ευανάγνωστο τρόπο κάτι που θα κάνει την ιδέα αυτή καλύτερη. Μπορείτε να συμπληρώσετε κάτι δημιουργικό ή ακόμη και ασυνήθιστο εμπλουτίζοντας την! Στη συνέχεια διπλώστε ξανά το αεροπλάνο και ξαναπετάξτε το!

  • Μετά από 3-4 «εκτοξεύσεις», κλείστε τη μουσική και ζητήστε από κάθε συμμετέχοντα να διαβάσει αυτά που είναι γραμμένα στο αεροπλάνο που έχει στα χέρια του.

  • Καταγράψτε τα στον πίνακα κάτω από το βασικό θέμα σας και δημιουργήστε έτσι τον κατάλογο των ιδεών σας για την υλοποίηση της δράσης σας με όλες τις λεπτομέρειες που προστέθηκαν σε κάθε «πτήση»!

Δραστηριότητα Δ2

Οδηγίες

Εκπαιδευτικού

Φύλλο Εργασίας

Αφιερώστε λίγο χρόνο, για να συζητήσετε πώς συνεργαστήκατε και τι αποκομίσατε από  αυτή τη δραστηριότητα!

Μπορείτε να αναρτήσετε την εργασία σας στη διαδικτυακή πλατφόρμα επικοινωνίας Edmodo.

bottom of page